Sobre la emoción en terapia Gendlin
Gendlin, E. T. (1991). Sobre la emoción en la terapia. En J.D. Safran y
L.S. Greenberg (Eds.), Emoción, psicoterapia y cambio, pp. 255-279. Nueva York
y Londres: Guilford. De http://previous.focusing.org/gendlin/docs/gol_2068.html
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Sobre la emoción en la terapia
EUGENE T. GENDLIN
Universidad de Chicago
Me preocupan tres preguntas:
Al enfocar encontramos que un sentido corporal puede saber
mucho acerca de las situaciones. ¿Cómo es posible que el cuerpo tenga toda esta
información?
No solo encontramos información antigua. Centrarse en una
sensación corporal sentida puede traer pasos creativos de nuevo desarrollo y
resolución. ¿Cómo puede el cuerpo conducir a algo nuevo para la cultura y más
intrincado de lo que podríamos inventar deliberadamente? En otras palabras,
¿cómo son posibles los pasos que obtenemos al enfocarnos?
En tercer lugar, ¿en qué se diferencian las emociones de una
sensación sentida y cómo deben tratarse las dos para generar un cambio
terapéutico?
Primero discutiré estas preguntas teóricamente y luego
pasaré a la práctica. Distingo la emoción de la "sensación sentida".
Una sensación sentida es un sentimiento físico vago, implícitamente complejo,
que puede surgir en tu cuerpo con respecto a cualquier situación o aspecto de
la vida. Intentaré mostrar por qué en psicoterapia debemos centrarnos en la
sensación sentida. Hacerlo parece poco prometedor al principio. Una sensación
sentida parece vaga y también mucho menos intensa que una emoción. Seguramente debemos
acoger todas las emociones durante la terapia, especialmente las bloqueadas que
no se han sentido. Pero, la sensación sentida es necesaria para alcanzar lo que
genera emociones, así como para dar nuevos pasos.
Este capítulo fue escrito en respuesta al capítulo de
Kathleen McGuire y luego revisado y ampliado para incluir lo que aprendí en
conversaciones posteriores con ella.
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TEORÍA
La primera pregunta: ¿Cómo sabe tanto el cuerpo?
El cuerpo y el entorno forman juntos un proceso de interacción.
El cuerpo está hecho de materiales ambientales. Todo cuerpo vivo contiene
(implica, está con, es de, está en, es...) el entorno. Por supuesto, tus
piernas están hechas para ir caminando;
pero también, todo el camino hacia arriba en su cuerpo, sus órganos están
dispuestos de manera que caminar es posible y está implícito que suceda. Si te
sientas demasiado tiempo, se desarrolla una necesidad de caminar en todo tu
cuerpo. Los animales que trepan a los árboles tienen cuerpos construidos de
manera diferente, no solo extremidades diferentes. Una criatura acuática
difiere de nosotros en todo. De un hueso de un animal prehistórico se puede
inferir no sólo la totalidad de su cuerpo, sino también todo el entorno y lo
que hace su cuerpo en él. El cuerpo concreto se desarrolla a partir de una
célula: es un producto de los procesos vitales. Todas estas son interacciones
con un entorno. Por lo tanto, la información interactiva sobre el entorno está
implícita en la estructura corporal y en todos los procesos corporales.
Un cuerpo sensible no solo es, sino que también siente sus
interacciones con el entorno. No debemos pensar en sentir sólo como emociones.
Las emociones son más estrechas y específicas. Los discutiré a continuación.
Vienen a veces, pero los animales (incluidos los humanos) sienten su
interacción con el medio ambiente todo el tiempo. Esta interacción
corporalmente percibida contiene implícitamente la información compleja que
acabo de mencionar. Se percibe una gran cantidad de información, no en facetas
separadas, sino como una sensibilidad corporal global.
¡En la historia del pensamiento, esta sensibilidad corporal
es una dimensión crucial y olvidada! Nos hemos acostumbrado a suponer que sólo
los cinco sentidos externos nos dan información sobre el entorno. Tales datos
de los sentidos son entonces supuestamente ordenados por asociación y
pensamiento. Se decía que los sentimientos eran meras "reacciones a"
los hechos, después de que los cinco sentidos externos y la razón dan los
hechos. Durante dos milenios se dijo que los sentimientos no contenían
información sobre la realidad situacional de uno. ¿Cómo se podría haber creído
esto?
Casi los únicos sentimientos que se consideraron fueron las
emociones, esa conocida lista de sentimientos reconocibles y definibles como la
ira, el miedo, la tristeza, la alegría y el triunfo. Pero, las emociones tienen
mala reputación porque pueden interponerse en el trato con las cosas externas.
Eso le dio a la sensación una mala reputación.
Hay una detección más básica: proceso de tejido sensible y
comportamiento sensible. Los cuerpos animales perciben el entorno complejo con
el que interactúan sus tejidos y con el que se comportan. Un cuerpo animal no
solo reacciona a los estímulos externos. Prefigura e implica su propio proceso
vital continuo. Nace con un conjunto altamente estructurado de procesos de
tejido y comportamiento. En cada momento prefigura e implica un próximo paso de
estos
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procesos. Las secuencias de comportamiento se heredan junto
con la estructura corporal. Los animales han heredado las danzas de
apareamiento, la construcción de nidos, el cuidado de los bebés y la intrincada
búsqueda de alimentos, todo parte de sus procesos corporales sensibles. Y
nosotros también heredamos no solo los pulmones, sino también el comportamiento
respiratorio, no solo los órganos sexuales sino también la secuencia de las
relaciones sexuales. Los bebés humanos necesitan gatear y pronto lo hacen; no
aprenden eso de los adultos que los rodean.
Por supuesto, también hay una nueva percepción, pero ocurre
(y modifica) una implicación corporal ya altamente estructurada de los próximos
pasos del proceso de la vida.
En los humanos, esta implicación corporal es elaborada (no
recién creada) por la cultura y el aprendizaje. Gran parte de la expansión del
cerebro humano ocurrió después de que la cultura ya existiera. La cultura
elaboró nuestros cuerpos y cerebros e hizo que la interacción ambiental fuera
aún más compleja. Pero sentimos este entorno elaborado físicamente, con nuestros
cuerpos.
Tu situación no es sólo lo que te dan los cinco sentidos.
Considere: ¿su sentido de una situación consiste en fragmentos de color, sonido
y olor, organizados por sus pensamientos? No, una situación no consiste en bits
de sentido. Tampoco consiste en partes separadas de ningún tipo. Puede pensar
en algunos factores especiales, pero no puede pensar en todas las partes de una
situación por separado. Pero hablas y actúas desde un sentido de toda la
situación. Ese sentido guía cómo actúas y lo que dices, piensas y necesitas en
la situación. Estarías perdido sin ese sentido corporal de la situación.
¿Cómo pudo la psicología haber pasado por alto esto durante
tanto tiempo? Sin duda, se decía que sintiéramos nuestros cuerpos
"cinestésicamente", pero esa palabra significa la sensación de
movimiento cuando nos movemos. De manera similar, se decía que el "sentido
propioceptivo" era el sentido de nuestra postura. Parece no haberse sabido
que tenemos un sentido corporal de cada situación en la que vivimos y actuamos.
¿Cómo podría haberse perdido eso? Creo que fue porque este
sentido corporal no suele ser un dato interior directo. No lo notamos, porque
por lo general no entra "eso" en el interior, a menos que primero
prestemos un tipo extraño de atención en el cuerpo. Solo entonces llega. Cuando
se trata de un dato interno, interiormente sentido, tenemos un nuevo término
para ello: "una sensación sentida".
La gente rara vez tiene una sensación sentida. Solemos
actuar y hablar sintiéndonos, pero sin detenernos a dejar que esa sintiencia
nos llegue como dato de atención interior. Atendemos a las personas ya las
cosas. Internamente hay emociones, pensamientos, imágenes, recuerdos,
generalmente no una sensación sentida.
En todas las épocas, la gente debe haber tenido este tipo de
sentido del cuerpo, pero solo en raras ocasiones. Algunas personas, por
ejemplo, los poetas, lo tenían más a menudo. Pero, incluso hoy en día, todavía
no es ampliamente conocido.
En raras ocasiones, tal vez cuando estamos en dificultad,
podemos prestar atención directa a cómo se siente el cuerpo en la situación.
Entonces puede surgir un sentido corporal único de esta situación, en respuesta
a la atención en el cuerpo. A veces ya está allí, pero no por lo general. Para
la mayoría de las personas algo de aprendizaje es
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necesario, antes de que puedan prestar atención para
permitir que tal objeto directo de atención reflexiva entre en sus cuerpos.
A partir de una sensación sentida podemos obtener
información mucho más compleja y mejor sobre la situación y cómo la estamos
viviendo. La gran cantidad de información preseparada que mencioné
anteriormente está implícita en la sensación sentida. Pero al principio, cuando
surge una sensación sentida, es una sensación poco clara, turbia, y parece
bastante poco prometedora. Uno no sabe lo que siente. Dedicar tiempo a prestar
atención a un sentido tan concreto de algo, sin saber muy bien qué es, eso es
lo que llamamos "enfocar" (Gendlin, 1981).
Hasta ahora traté de responder a mi primera pregunta, cómo
nuestros cuerpos pueden "saber" tanto sobre nuestras situaciones. Es
porque los cuerpos son interacciones, porque mucho de eso es sensible, y porque
la sensibilidad también puede venir como un dato interno, una sensación sentida.
La segunda pregunta: ¿Cómo son posibles los próximos pasos
nuevos y más complejos?
Al enfocarnos, no solo encontramos información antigua, sino
también nuevos pasos. Antes de discutir eso, debemos entender que incluso la
información antigua no es solo estática, no como un estado. Más bien, siempre
es un poco de proceso en curso, y su venida entonces siempre implica los
siguientes bits de proceso. Permítanme primero dejar eso más claro:
La sensibilidad corporal siempre implica un próximo
movimiento. No deberíamos decir de la sensibilidad que simplemente es; más
bien, es para un próximo movimiento. La inhalación trae una exhalación
implícita. Alimentarse implica digestión y defecación. Solo cuando ocurre un
bit, el siguiente queda implícito. Por lo tanto, estos no son elementos de
información uno al lado del otro, como en un archivo. De hecho, debes inhalar
para obtener la exhalación implícita.
Al enfocar, a menudo parece como si el siguiente paso
contradijera al anterior. Me sentí aburrido, y luego, enfocándome en toda la
sensación sentida, descubro que estoy enojado, y luego, enfocándome en esa
sensación sentida cambiada, descubro que realmente tengo miedo de no poder
manejar la situación, y además, que puedo manejarlo, pero tengo la extraña
sensación de que se supone que no debo ser capaz de manejarlo, y eso, a su vez,
se debe a que. . . . . mmm. Después de más pasos de este tipo, tal vez ahora
pueda hacerlo. Estos pasos ya no estaban ahí, esperando, separados y uno al
lado del otro. Para conseguir el último, primero tuve que vivir en cada uno de
los otros. La llegada real de cada uno tiene el efecto de cambiar el todo, de
modo que el siguiente pueda formarse realmente, e implicar un paso más.
Cada parte del proceso de la vida es siempre también una
implicación adicional. La sensibilidad del cuerpo no es una mera percepción de
cómo son las cosas, como si qué hacer al respecto fuera una cuestión diferente.
No es como un informe de comité, que tiene una primera sección sobre los hechos
y una segunda sobre recomendaciones. E incluso esa distinción no funciona: los
miembros del comité se pelean por cómo
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interpretar los hechos, precisamente porque eso implicará lo
que hay que hacer. La sensibilidad corporal es una implicación de los próximos
movimientos. Primero no sientes calor y luego, después de eso, sientes el deseo
de estar más fresco. El sentido de "caliente" es querer estar más
fresco, y los movimientos para refrescarse están implícitos.
Los valores no son adiciones externas a los hechos. Tampoco
se añaden significados, como si se adjuntaran más tarde. La sensibilidad
corporal tiene un significado intrincado, pero no es un significado estático.
Más bien, es la implicación de más eventos y próximos movimientos.
El hambre no es solo un estado estático. "Significa"
comida, y la comida significa algo para un animal hambriento. Pero los medios
no son una relación estática de una cosa que simplemente representa a otra. Más
bien alimento significa, al cambiar el hambre por saciedad, el descanso y la
necesidad de defecar. La sensibilidad corporal significa el próximo evento del
entorno corporal.
Los animales inferiores se dedican por completo a los
movimientos necesarios para la vida. Los animales superiores también exploran y
juegan. No debe pensarse que esto implica una menor parte del cuerpo. En
comparación con los procesos vitales más esenciales, la exploración y el juego
implican una sensibilidad corporal más amplia, la sensibilidad de un entorno
más amplio y muchos más posibles próximos movimientos. Las situaciones humanas
ahora involucran mucho de lo que alguna vez fue el resultado del juego y la
exploración.
La sensibilidad corporal totaliza todos los movimientos
posibles en un próximo movimiento real y único. Como dije antes, se suman
muchas facetas, que nunca antes se separaron. Necesitamos el concepto de una
multiplicidad pre separada aquí. Mucho de lo que se puede separar nunca se ha
separado. No debemos pensar en ello como un montón de facetas separadas, una al
lado de la otra, inconscientemente percibidas por separado. Más bien, el cuerpo
es este totalizador sintiente, sin tener primero a cada uno.
Por ejemplo, entro en una habitación llena de gente, saludo
a algunos y me siento en una silla disponible. En unos breves momentos, mi
rostro ha interactuado con varios individuos. Algunos obtuvieron una mirada
cálida, otros un reconocimiento apropiado diferente. Mi cara hace eso.
Normalmente no controlo mi cara, y cuando lo intento, no puedo estar seguro de
ello. No necesito recordar mis sentimientos internos como cosas separadas sobre
estas personas. Mi cuerpo conoce implícitamente mi historia con estas personas.
Conscientemente, puedo estar pensando sólo en que desearía no haber llegado
tarde.
Todos estamos familiarizados con esta sabia interacción de
sensibilidad corporal. Puede conducir el automóvil, hacer gran parte de nuestro
trabajo y actuar más o menos apropiadamente la mayor parte del día, sin
convertirse en cosas distintas como una emoción o una sensación sentida.
Después de sentarme, si lo deseo, puedo encontrar lo que
fue, en mí, lo que saludó a cada persona. Tendría que atender en mi cuerpo,
para dejar que viniera una sensación sentida distinta de cada uno de ellos. No
está ya allí y, sin embargo, lo que les dio la bienvenida no era solo inconsciente
en mí. Puedo sentir una continuidad entre esta sensación sentida que acaba de
llegar y lo que mi rostro hizo con cada una. Lo que hizo ahora parece bastante
comprensible, dada esta sensación sentida y, sin embargo, tanto mi
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sentido y mi expresión facial eran bastante nuevos. No he
visto a esta persona desde los eventos de la semana pasada, y estos se sumaron
junto con la historia pasada. ¡Cuánta complejidad hay en una pequeña media
sonrisa!
Los próximos pasos bastante nuevos son realmente comunes,
¿no es así? Y, sin embargo, nuestras teorías hacen de la novedad un
rompecabezas. Suponen que la explicación debe mostrar que lo que sucede fue
solo una reorganización de la experiencia anterior. En realidad, casi cualquier
momento es una nueva totalización, más que una experiencia pasada. El pasado
funciona en cualquier presente, ciertamente. Pero, notamos que algo anda mal
cuando obtenemos el pasado mismo, en lugar del nuevo presente.
Entonces, las teorías actuales no son correctas, suponer que
el pasado funciona como números en un problema matemático, que permanecen
iguales y solo se reorganizan para producir la respuesta.
Especialmente, es erróneo considerar el cuerpo como un
sistema fijo que puede cambiar solo a lo largo de milenios de evolución. ¡Todo
lo contrario!
El hecho de que diferentes especies evolucionen muestra que
el cuerpo vivo no es algo fijo. ¿Pero no dijimos que comportamientos como
respirar y caminar vienen junto con la estructura corporal del individuo? ¿No
está bastante bien fijado el comportamiento heredado? No, en un momento una
nueva totalización corporal puede cambiarlo. Ponga una hormiga en una alfombra
peluda: ahora se arrastra de manera bastante extraña, un nuevo rastreo más
intrincado que nunca fue parte de su repertorio. Lo que sucede es una
interacción con la alfombra. La hormiga no necesita aprender primero este nuevo
rastreo, sale nuevo y más intrincado que su rastreo habitual. La capacidad de
comportamiento de un cuerpo no consiste en unidades de repertorio fijas. Cuando
el cuerpo o el entorno cambian, eso implica y da forma al próximo movimiento,
que puede ser nuevo y más complejo.
Las emociones reducen el contexto sensible
El cuerpo del gato detecta continuamente muchas cosas a su
alrededor. Explora cada cosa, y escucha el más mínimo ruido. Pero en ciertas
señales (por ejemplo, un gato extraño en su territorio), el cuerpo del gato de
repente se prepara para pelear. Hay un gran cambio físico: su cola es
repentinamente gruesa, su corazón late con fuerza y el gato silba. Todo su
cuerpo está tenso. Ahora ignora gran parte del entorno al que suele atender con
tanta sensibilidad. Solo con dificultad podía distraer su atención del otro
gato. El alcance de su atención se estrecha.
Las emociones de los animales son tan válidas como las
nuestras. Los animales también sienten los nuestros: Cuando alguien llora, el
perro o el gato vendrán e intentarán lamerle la cara. La única diferencia es
que los animales tienen sus sentimientos sólo en acción, no como cosas
interiores en un espacio interior.
Para los animales, es adaptativo que su sensibilidad se
reduzca y se concentre en lo que es relevante para la lucha, la huida o
cualquier interacción especial que de repente se implique en el cuerpo. Los
animales luchan físicamente. Para los humanos, tal ira obviamente se adapta a
una pelea, o para los soldados de a pie en las cargas de bayoneta. Pero,
durante gran parte de la guerra moderna, o en el boxeo bajo reglas, y en
nuestras batallas diarias, la ira no siempre se adapta. La mayoría de las veces
luchamos no solo físicamente, sino por medio de las complejidades de un
contexto humano. Cuando estamos enojados, nos perdemos algo de ese contexto.
Todo ello no se suma a la preparación corporal para la lucha. Por lo tanto,
podemos luchar mejor cuando nos hayamos enfriado. Y, sin embargo, no nos
gustaría estar sin ira. Sin que entre en nosotros, también podemos fallar en
encontrar una manera en una situación. A menudo es la ira la que debe hacerlo
por nosotros, rompiendo una situación, cambiándola o deteniendo a alguien
(Gendlin, 1962, 1970, 1971).
De manera similar, nuestras situaciones laborales,
alimentarias y sexuales han sido elaboradas de modo que nuestros próximos
movimientos deben formarse a partir del sentido más amplio del entorno más
amplio y, sin embargo, necesitamos nuestras emociones y apetitos para estas
situaciones. Con frecuencia, es su incapacidad para acudir en los momentos
necesarios lo que lleva a las personas a la psicoterapia. Además, algunos de
los aspectos más importantes de la vida involucran emociones. Después de todo,
es solo por esa importancia, que la naturaleza reduce la interacción a ellos de
manera tan repentina y grande, cuando estas partes de la vida pasan.
Así que no puede tratarse de preferir la sensación sentida a
las emociones, o viceversa. Obviamente necesitamos entender las relaciones que
tienen entre sí.
Hasta ahora hemos visto una relación entre ellos: las
emociones surgen del contexto más amplio, que luego se estrecha cuando llegan.
Esto no se ha entendido bien. No se puede recuperar el origen de una emoción
sintiendo sólo la emoción misma.
Tampoco se puede terminar con una emoción simplemente
sintiéndola una y otra vez. Algunos terapeutas asumen una cantidad finita de
"basura" pasada en el cuerpo. Piensan que si todo si pudiera salir no
quedaría nada
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en el interior. Pero las emociones no se pueden agotar. No
son cosas que yacen en nosotros, como si pudiéramos "sacarlas". Más
bien, las emociones se generan de nuevo, cada vez que llegan. Podemos dejar que
una emoción venga, una y otra vez, con solo traernos a casa alguna situación
que hizo, y volverá a hacer, que tengamos esa emoción. Una vez que llega, ya no
sentimos toda la situación que lo hizo llegar. Y, además, antes de que llegara,
percibíamos el contexto más amplio solo en acción, no como una sensación
sentida. Dejar que la sensación más amplia venga como una sensación sentida
puede ser la única forma de obtener pasos de cambio en el contexto más amplio
que da lugar a la emoción.
Miremos más de cerca cuándo vienen las emociones: Las
emociones vienen en ciertos puntos distintos en una historia de eventos. Solo
ciertas secuencias de eventos pueden hacerte enojar o sentirte culpable. De
manera similar, el miedo y la vergüenza aparecen solo en ciertos puntos de una
historia de eventos. La cultura ha elaborado nuestras situaciones, y eso
determina en gran medida cuándo un ser humano tendrá una determinada emoción.
Se te pueden hacer todo tipo de cosas que un animal no toleraría sin que te
enojes, depende de la historia de los hechos. Sólo te insultan cuando otros
hacen o dicen ciertas cosas.
Las emociones son una lista corta. Mencioné la ira, el
miedo, la culpa, la vergüenza y, por supuesto, la alegría, el triunfo, la
tristeza, los celos y el asombro. No hay acuerdo sobre cuáles más deben
incluirse, y uno puede ver por qué. Hay una gama muy amplia de
"sentimientos" que no todos se llaman emociones. Algunos de estos
tienen nombres (por ejemplo, esperanza, desilusión, impotencia, anhelo, depresión,
estar abrumado, extrañar a alguien, vergüenza, desear algo, sentir que alguien
siempre está a punto de criticarlo): estos también son sentimientos. Así que
siempre fue absurdo pensar en los sentimientos humanos como solo emociones.
Estos otros al menos tienen nombres, pero hay una amplia gama de otros
sentimientos, que todos conocemos, pero que no tienen nombres. Para hablar de
ellos, necesitamos idear una nueva frase y, a veces, necesitamos contar una
historia completa. La historia puede ser los eventos reales, o una historia
como si: "Me siento como si estuviera en una prisión, y como si dependiera
de esa persona si alguna vez puedo salir".
Aquellos a los que nos inclinamos a llamar
"sentimientos" tienen más contexto, incluso si tienen un nombre.
Aquellos que requieren contar una historia completa tienen aún más contexto.
Vemos eso cuando nos enfocamos en ellos. A veces, la textura del contexto sigue
y sigue: por ejemplo, "Parece que si hago algo, estará mal y empeorará las
cosas; lo habré estropeado; si no lo hubiera tocado, podría haberlo
hecho". sido maravilloso, y no podré arreglarlo porque nunca lo fui, que
es toda esa tristeza, eso todavía está ahí. Y siempre, lo que hago es. . . . .
y eso no funciona porque. . . . . y eso me enfada [nótense las diversas
emociones incrustadas en esta textura de un sentimiento], uf, cuánta ira, hm;
me protege de alguna manera de ver, uhm. . . . . si viera yo haría. . . . . y
eso sería malo porque . . . . . " Incesantemente.
Sentir toda esa textura a la vez, sería una sensación
sentida, pero eso
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la textura no es un hecho estático: toda la textura cambia,
la calidad de las partes cambia, la sensación sentida cambia, cambia, a medida
que emerge cada nuevo trozo.
Los sentimientos comunes que no tienen nombre y necesitan
una historia se aproximan al ancho de textura de una sensación sentida, y no es
difícil llegar a una sensación sentida a partir de ellos.
Como acabamos de ver, tal "sentimiento" contiene,
o mejor dicho, puede generar o regenerar una serie de emociones, a medida que
nos adentramos en él. ¡Las emociones están incrustadas dentro de tal textura!
Entonces, las emociones solo parecen tener menos contexto, porque aparecen en
ciertos lugares reconocibles en una historia corta y muy regular (como el otro
gato invadiendo el territorio de este). En realidad la emoción es parte de dos
historias: la corta y el contexto completo.
Las personas muy tradicionales a veces frustran a un
terapeuta. Si uno pregunta, "¿Por qué te enojaste?" sólo cuentan el
evento. Al interrogarlos más, se quedan perplejos: "¿Qué me estás
preguntando? ¿No se enfadaría nadie en mi lugar?" De hecho, cualquiera en
la misma cultura se enojaría entonces, pero sabemos por la terapia, y especialmente
por el enfoque, que el contexto más amplio también está involucrado en la
aparición de las emociones. Ese contexto más amplio aparentemente interminable
estaba allí, y tiene mucho que ver con cómo surgió la emoción, pero solo la
emoción se forma como un dato interno. Entonces falta el contexto, excepto
cuando uno vuelve a estar en acción. Para sentir todo el contexto que dio lugar
a la emoción, tendría que venir como una sensación sentida.
Vimos, primero, que las emociones no son cosas en sí mismas.
Las emociones son solo una parte de una historia, generalmente una historia
limitada. Pero, en segundo lugar, vimos que esta estrecha historia es en sí
misma sólo una parte de la historia. El contexto más amplio estuvo involucrado
en dar lugar a la emoción, aunque entonces la emoción parece haber venido solo
en su historia restringida. Entró un gato extraño, y debe ser combatido. Justo
dónde y cómo no es parte de combatirlo ahora.
PRÁCTICA
Vimos que los humanos tienen dos tipos de cosas internas. La
sensibilidad amplia puede convertirse en un dato interno como una sensación
sentida. A diferencia de los animales, nuestra reducción a cero puede
convertirse en un dato interno, algo que podemos ocultar y continuar
respondiendo a nosotros mismos en un espacio interior: una emoción. Pero,
obviamente, también retenemos la capacidad del animal para ser sintiente en
acción, tanto con la sensibilidad amplia como con las emociones en acción.
Ser humano implica tanto el despliegue espontáneo como la
auto-respuesta interior. Si carecemos de la auto-respuesta, nos sentimos mucho
de nosotros mismos sólo cuando actuamos. Pero también perdemos demasiado, si
nos falta el movimiento espontáneo. Necesitamos ambos.
Primero, permítanme discutir qué otros modos de terapia, especialmente
aquellos que se mueven hacia afuera, pueden agregar al enfoque, y luego pasar a
cómo el enfoque agrega algo que ellos pasan por alto.
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Lo que se pierde en el enfoque
En un sentido real, el enfoque pasa por alto cualquier otra
vía útil de terapia. Necesita ser combinado con todos ellos.
El enfoque es una entrada a un modo crucial de detección.
Todos los demás métodos de terapia funcionan mucho más eficazmente cuando se
agrega el enfoque. ¡Pero uno no puede obtener esta ventaja si usa solo el
enfoque y no los otros métodos! Focusing mejora otros métodos al permitirles
trabajar como se espera. Por ejemplo, ningún psicoanalista dice nunca:
"Tengo la intención de que mis pacientes tengan sólo percepciones
cognitivas". Más bien, las interpretaciones están destinadas a alcanzar un
nivel profundo. Al enfocarse, los pacientes llevan las interpretaciones a ese
nivel profundo; las prueban allí, tal como pretenden los terapeutas
interpretativos. De manera similar, el enfoque permite a los clientes hacer
juegos de roles Gestalt como los terapeutas Gestalt pretendían, no como un
juego que primero se piensa y luego se actúa, sino que surge directamente de
sentir el cuerpo. Y así es con todos los métodos. Lo intentan y lo desean, pero
les faltan los pasos específicos y diferenciados para encontrar la sensación
sentida. Todos los terapeutas tienen la intención de que sus métodos se
utilicen en el nivel profundo que hace posible una sensación sentida, y sus
clientes a veces hacen eso. Pero En cambio, si usamos solo el enfoque por sí
mismo, nos falta casi todo. Nunca he propuesto el Focusing como un método de
terapia en sí mismo. ¿Por qué perder algo que es útil? Puede parecer
desalentador combinar cientos de terapias, pero la mayoría de ellas realmente
no difieren, excepto en las concepciones globales en las que se anuncian.
Tenemos que buscar diferencias reales. Algunas de ellas se refieren a lo que
llamo "la avenida" en la que tiene lugar una terapia. Creo que
queremos combinar todas las vías.
Por ejemplo, la interacción interpersonal es una vía
principal de terapia. El Focusing tiene que entenderse como algo que ocurre
mejor dentro de una interacción. Incluso cuando todo está en silencio, el
enfoque suele ser más profundo en compañía de un compañero que solo. Para
resolver algunas cosas, se necesita una persona estable al otro lado del
proceso. Pero la interacción es mucho más que el contexto más amplio del
enfoque. Los eventos de la interacción en sí pueden traer cambios terapéuticos.
Algunas otras vías de terapia son los sueños, las imágenes,
el juego de roles (como en la inversión de la Gestalt), el movimiento de la
danza, los pasos de acción durante la semana y la catarsis. Puede parecer
difícil relacionar estas avenidas, pero ya están unificadas en cada ser humano,
ya que cada persona las tiene todas. ¿Por qué decirle a un cliente “Trabajo
solo con tus sentimientos, no con tus sueños”, o “Aquí solo vamos para adentro,
ignoramos nuestra interacción”? ¿Por qué excluir cualquier dimensión humana importante?
Es cierto que algunas vías se adaptan más fácilmente a
algunos clientes que a otros, pero es un error limitar a las personas solo a
aquellas dimensiones que ya han desarrollado. Por ejemplo, el jogging es bueno
también para personas sedentarias,
[Página 265]Pueden hacerlo más a menudo, si se agrega el
enfoque a cada método.
no solo para deportistas. Un poco de lo que le falta a una
persona puede hacer una gran diferencia. No debemos forzar ni excluir ninguna
vía de terapia para un cliente.
En lugar de discutir estos entre sí, busquemos los procesos
específicos que se utilizan realmente en cada vía. Estos van muy bien juntos en
la práctica. Cada uno nos hace receptivos a una variedad de observaciones, y
esa sensibilidad permanece con nosotros cuando practicamos los demás y los
mejora.
El enfoque es como un motor. Impulsa todos los demás métodos
como un motor acciona el automóvil. Las ruedas y el chasis no se mueven sin él.
Pero, ¿quién puede conducir a cualquier parte con solo un motor?
Esta analogía exagera el caso del enfoque. Ningún camino
puede ser el único camino para los seres humanos. También exagera la necesidad
de otros métodos; uno puede llegar lejos con solo enfocarse. Pero siempre
preguntémonos: "¿Qué podemos aprender del otro método?" así como
"¿Cómo funcionaría mejor ese método con el enfoque?"
Completar una secuencia expresiva
Muchos eventos, especialmente en la infancia, generan
emociones fuertes y al mismo tiempo bloquean su expresión. Si un niño puede
llorar, temblar y gritar, lo hace antes con un evento doloroso. Pero, junto con
los malos eventos, a los niños también se les suele prohibir expresar cualquier
cosa. Un significado de "completar" una experiencia incompleta es
permitir que sucedan estas secuencias expresivas pérdidas durante mucho tiempo.
Otro tipo de finalización se refiere a la interacción: lo
que uno no pudo decirle a la gente originalmemte, cómo uno no pudo
contraatacar. Las interacciones incompletas deben completarse. Una gran
cantidad de ira antigua a veces se puede completar mejor si el cliente dirige a
la persona una sola oración que diga la verdad (Jackins, 1962). Pero, en la
terapia, debe haber espacio y bienvenida para derramar las lágrimas no
derramadas, sollozar, temblar o moverse para expresar el antiguo dolor y la
furia en algo más que palabras.
Pero no se trata sólo de completar viejas expresiones
bloqueadas, sino también de desarrollar nuevas y más libres formas de ser.
Dar la bienvenida, no detener, cualquier despliegue
expresivo
Los terapeutas catárticos tienen razón al decirles a otros
terapeutas que no detengan la descarga expresiva, por intensa que sea. A los
clientes les resulta difícil detener una descarga durante algunos minutos,
hasta que se completa. Tratar de detenerlo les da a los terapeutas y clientes
inexpertos una sensación aterradora de estar fuera de control. Entonces el
cliente puede permanecer innecesariamente temeroso de algo medio conocido
durante años. En cambio, quédese ahí con el cliente. Si el cliente está
golpeando la pared, coloque una almohada en medio. Eso es todo lo que es
necesario.
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La razón por la que los terapeutas sin experiencia detienen
la catarsis es porque puede verse horrible. Eso es porque estás en el exterior;
olas de expresión emocional vienen hacia ti. Si ha experimentado la catarsis
desde adentro, moviéndose hacia afuera, entonces sabe que se siente precioso,
que le da vida, no es algo que le gustaría detener.
El cuerpo de una persona puede temblar, puede haber sollozos
y secreción nasal, pero se siente bien por dentro. Una almohada entre la pared
y las manos o los pies es todo lo que necesita para preocuparse. Tengo
abolladuras en mi archivador y yeso golpeado en mi pared. Estoy satisfecho con
ambos.
Doy la bienvenida al alta cuando ya ha llegado.
La siguiente pregunta es si debe engendrarse deliberadamente
y, de ser así, con quién y cuándo. En esa cuestión no es tan fácil ponerse de
acuerdo, y no estoy tan seguro del camino que he elegido.
Indicando que la catarsis es una posibilidad abierta
Mi manera no es decidir por alguien si la catarsis debe
ocurrir o no. Pero sí indico que podría llegar, y que será bienvenido si llega.
En algún momento, temprano, digo: "Sabes, puedes gritar en una de estas
almohadas, si alguna vez te parece bien". Incluso podría demostrarlo, si
el cliente no cree que tal cosa podría ser. O podría decir: "Puedes
inclinar ese colchón contra la pared y patearlo" y mostrar cómo se inclina
el colchón y demostrar los movimientos. "Eso puede parecer correcto hacerlo,
en algún momento, o puede que no".
Esto abre muchas posibilidades. Demuestra que uno no tiene
que quedarse quieto todo el tiempo. Algunos clientes conocen otras modalidades,
por ejemplo Gestalt o terapia de movimiento; ahora saben que pueden levantarse
y mudarse aquí, si lo desean. Tiende a liberar el espacio para lo que podría
llegar a hacer un cliente, que sería como golpear el sofá.
Creo que la catarsis debe ser una posibilidad abierta,
conocida e incluida. Más allá de eso, no creo que deba engendrarlo.
Actualmente, un cliente, después de haber usado la catarsis
extensamente y creo que de manera útil, pasó a un proceso mucho más profundo en
el que no ha vuelto a aparecer. Tal vez ella lo necesitará de nuevo. Ella lo
sabe bien, y sabe que le doy la bienvenida. Otro cliente lo está utilizando
ahora como una parte útil, pero bastante pequeña, de un proceso mucho más
amplio.
Sobre el tema de empujar o no empujar, sé dónde estoy
parado. Pero necesitamos formas más específicas de practicar bien la catarsis.
Moviéndose hacia afuera
Si la terapia trata únicamente con datos internos, ya sean
emociones o sensaciones sentidas, pierde una dimensión crucial del proceso de
cambio. La terapia debe implicar
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más que centrarse en los datos internos en el espacio
interior reflexivo. También tiene que haber un movimiento hacia afuera, hacia
la interacción. La focalización como tal no proporciona suficientemente el
movimiento hacia afuera.
Por ejemplo, la Gestalt prevé el despliegue espontáneo. Ya
he dicho cómo el enfoque ayuda a que esto venga desde más profundo, pero con el
enfoque solo, es posible que este despliegue no suceda en absoluto.
En la parte teórica de este capítulo dije que los animales
tienen emociones y sentido amplio, pero sólo en acción, no como reflejo de
cosas internas. ¡No quise decir que los humanos los tienen solo como cosas
internas! Tenemos emociones y la percepción amplia en ambos sentidos, tanto
como datos internos como en acción.
En los modos interior y exterior, el contenido puede parecer
el mismo, pero toda la manera de estar vivo es diferente. Para cambiar de
manera importante, ambos son necesarios. Para agregar esto al enfoque,
aconsejo, no específicamente la catarsis, sino cualquiera de los modos de
terapia que se mueven hacia el exterior. Con mayor frecuencia recomiendo
Gestalt, que también he incluido al trabajar con sueños ("Pregunta
8", Gendlin, 1986a).
Esta dimensión es más general que el alta, el juego de roles
o los pasos de acción. Está constantemente disponible en cada interacción. Un
conocimiento de esta dimensión le permite a los terapeutas darle la bienvenida,
cuando los clientes se mueven hacia afuera, en la interacción con nosotros.
El conocimiento de esta dimensión también nos permite
traerla a la habitación nosotros mismos. Sin pensarlo, lo instanciamos. Por
ejemplo, cuando tengo estudiantes-terapeutas muy tímidos, les instruyo que
interrumpan a cada cliente con mucha frecuencia, durante una o dos semanas,
hasta que puedan superar esa timidez y ese miedo habituales. Entonces se vuelve
fácil, y pueden distinguir su verdadera sensibilidad de la mera timidez.
Algunos terapeutas experimentados, aunque no son tímidos ni temerosos, suelen
ser tan silenciosos y controlados que el cliente no puede moverse para
encontrarse con una persona sólida.
Nada de esto pretende volver al prejuicio popular de que el
comportamiento irreflexivo es más real que el espacio interior. El proceso
interno desarrolla y amplía la fuente interna de salida, pero la salida tiene
que ocurrir. Esta dimensión de la terapia puede estar implícita en cualquier
otro método, sin ocupar tiempo extra. Salir, desplegar, es una dimensión
esencial del cambio terapéutico que no proporciona el proceso interno que trata
solo con datos internos.
¿Cómo funcionarían mejor los métodos de despliegue con
Focusing?: Cómo la catarsis pierde la sensación sentida
La "descarga" o "catarsis" directa de
las emociones es ciertamente valiosa, especialmente cuando ciertas emociones
han sido bloqueadas. Desplegar, irreflexivamente, puede ser una forma de
encontrar y liberar esos modos bloqueados de
[Página 268]
el cuerpo. Pero también es importante atender interiormente,
encontrar la emoción como referente interior. Los clientes Gestalt
experimentados parecen no saber lo que quiero decir al principio, cuando digo:
"Ahora que esto se ha desarrollado, ¿puedes sentir el lugar interior de
donde proviene?" Después de que alguien ha llorado, puedo decir: "Hay
un lugar de llanto allí, ¿puedes sentirlo por dentro?"
Entonces, esa es una distinción: desde adentro, moverse
hacia afuera no es lo mismo que moverse hacia adentro y dejar que se formen
datos hacia adentro. Ambos son importantes.
Sentir algo como un objeto interior es un cambio. Las
personas que "actúan", carecen, pero pueden descubrir esa emoción
internamente. Hacerlo es un cambio, no solo una representación; sentir algo
hace un cambio en ello. Se vuelve diferente de cómo era en la actuación.
Otra distinción es entre las emociones que hemos sentido a
menudo y una que no podía venir antes, por lo que la sentimos ahora por primera
vez en toda su profundidad. Cada emoción es un gran cambio corporal, como
vimos. Aquellos que son familiares hacen el mismo cambio en nosotros una y otra
vez. Pero una emoción que no hemos sentido completamente antes, o que no hemos
expresado antes en acciones externas, produce un cambio en lo que somos y en
cómo somos. Esto puede tener que repetirse varias veces, para que cambiemos.
Pero una vez que eso ha sucedido, sentir y descargar la misma emoción no produce
más cambios.
Para la terapia, las emociones que nunca se han expresado o
que nunca se han sentido internamente antes deben distinguirse de tener las
mismas emociones familiares una y otra vez. Eso no significa que descartemos
las emociones familiares desde hace mucho tiempo. En la terapia debe haber
respeto y espacio para lo que venga, y también puede conducir pronto a algo
nuevo. Pero sabemos que no se pueden esperar más cambios terapéuticos
simplemente sintiendo y expresando esta emoción nuevamente.
Algunos terapeutas parecen conocer sólo un hecho, que sentir
algo completamente, hasta el final, produce cambios. Por lo tanto, si aún puede
surgir una emoción perturbadora, asumen que no debe haberse sentido con
suficiente plenitud. Pero no es misterioso que la emoción todavía pueda venir.
Eso no indica nada malo. Se puede regenerar indefinidamente al entrar
profundamente en los eventos pasados que lo hicieron.
Pero, ¿y si también llega en tiempos difíciles e impide una
nueva experiencia del presente? ¿Qué pasa si la evidencia es clara de que algo
todavía está mal con respecto a él? Entonces argumento que descargarlo una y
otra vez no ayudará. Necesitamos que se forme la sensación sentida del contexto
más amplio y que conduzca a nuevas emociones que aún no se han formado, y
necesitamos la serie de pasos que pueden surgir de una sensación sentida.
Como la llegada de una emoción, la llegada de una sensación
sentida es un gran cambio corporal. Incluso si no conduce a más pasos, solo su
venida es un cambio en todo el cuerpo. Toda la sensibilidad que acababa de
estar en acción se convierte en un dato, de modo que ahora también hay un
"yo" que siente: "esto".
[Página 269]
Sin embargo, su llegada puede parecer un ligero cambio, todo
un poco diferente. La sensación sentida puede parecer sólo una ligera voluta.
Sin una sensibilidad entrenada para saber cómo se siente el cuerpo desde
adentro, uno puede perdérselo. Que su venida fue un cambio es más evidente
cuando los pequeños pasos del cambio comienzan a surgir de la sensación
sentida. Estos pueden ser bastante intensos.
Emociones intensas nuevas y viejas pueden surgir de una
sensación sentida. Es importante entender que incluso las viejas emociones ya
han cambiado un poco, cuando vienen en el contexto de una sensación sentida.
Los pasos siguientes pronto muestran ese cambio.
"Ah", dice uno, "ahí está esa vieja
tristeza...". como si no fuera diferente que nunca. Y, sin embargo, uno
está respirando de manera diferente, sintiéndolo como parte de todo su
contexto, y este viejo contexto en sí mismo es parte del momento presente más
amplio, ahora. Pronto pueden venir pequeños pasos que son bastante nuevos.
Una sensación sentida está siempre en el tiempo presente y
en la interacción presente. Gran parte del pasado está en un sentido sentido,
pero sumado junto con la situación presente.
Por supuesto, la interacción presente, una persona amable
presente, hace una gran diferencia cuando uno solo está reviviendo algo del
pasado. ¿Cómo podemos aclarar esta distinción? Todos estamos de acuerdo en que
la interacción presente siempre es importante y afecta la forma en que se
experimenta el pasado. Además de esto, estoy argumentando que la formación de
una sensación sentida es todavía otra forma en que el presente puede afectar la
forma en que se experimenta el pasado. Esto se debe a que una sensación sentida
es siempre una totalización fresca y presente en la que las partes no conservan
su antigua cualidad.
Cuando las personas acostumbradas a la catarsis tienen un
sentimiento, pasan inmediatamente a un modo más estrecho y más intenso en el
que sólo existe el pasado. ¿Y qué pasado? Por lo general, un pasado familiar.
Entonces se descargarán las mismas emociones, una y otra vez. Esa no suele ser
la intención del terapeuta o de la persona. El problema no es que los
terapeutas de los métodos catárticos no sepan que la repetición no ayuda
después de un tiempo. [1] Pero se necesita un nuevo entrenamiento, dejar que
venga una sensación sentida, reconocerla cuando lo haga y permanecer con ella,
para que puedan venir nuevas emociones y nuevos pasos. Uno debe saber que una
sensación sentida es menos intensa que una emoción. Si uno siempre busca la
intensidad, perderá la sensación sentida, incluso si ya está allí. La sensación
sentida es a menudo leve, al principio, y se pasa fácilmente por alto, incluso
si ya ha llegado. Y, por lo general, para dejarlo venir, uno debe estar
dispuesto a atender en silencio a la conciencia física interna durante un
tiempo, cuando todavía no hay mucho allí.
La mayoría de las personas requieren ciertas instrucciones
especiales para permitir que surja una sensación sentida. Uno tiene que poner
su atención en el centro de su cuerpo y sentir lo que viene allí en relación
con algún problema, situación o aspecto de la vida. El cliente también puede
hacer ciertas preguntas verbales internamente, como "¿Qué hace todo eso...
allí, en medio de mi cuerpo?" A veces ayuda fingir, irónicamente,
"Todo eso es sólo
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multa; esta todo solucionado ¿No es así?" Por lo general,
el cuerpo responde rápidamente con la cualidad no muy buena de ese problema:
"Oh, ahí está, eh. . . . ."
A veces, la sensación sentida llega sin el esfuerzo
deliberado y sensible del terapeuta para ayudarla a llegar. Pero normalmente el
terapeuta debe conocer y trabajar por una sensación sentida.
La sensación sentida es una cualidad física. Pero la emoción
intensa también es física. Una diferencia es que la sensación sentida no encaja
al principio en una categoría reconocible. Su sello distintivo es que no es
claro, borroso, turbio. Sin embargo, tiene un carácter muy preciso, como se
descubre si se intenta decir lo que es: resiste. Tiene vida propia. Ya es así,
"simbolizado" en la interacción, y no se mueve a menos que uno
encuentre esas raras palabras, imágenes o movimientos que "encajan".
Pero un ataque es llevar más allá, un ligero cambio que uno puede sentir. Las
palabras de calidad se adaptan mejor, como "pesado",
"pegajoso", "aleteo", "nervioso",
"apretado" o alguna frase extraña. Una imagen puede hacerlo aún
mejor. Pero las palabras o las imágenes son importantes sólo para ayudar a
aferrarse a la sensación sentida. Ya sea que algo encaje o no, nos preguntamos:
"¿Qué tiene ese problema que hace que mi cuerpo se sienta de esta manera?"
Se ha desarrollado toda una ciencia que consiste en pequeños
movimientos para obtener una sensación sentida y engendrar los pequeños pasos
que pueden derivarse de ella (Gendlin, 1981, 1986b, 1987; Grindler, McGuire y
Gendlin, 1982-1983). Las instrucciones son necesarias porque normalmente no hay
sensación sentida. Debe venir, como las emociones, el apetito, el sueño y otras
venidas corporales. No podemos controlar, pero sabemos cómo ayudar, su llegada
y cómo hacer que los pasos de cambio subsiguientes sean más probables. Cada
vez, lo que viene debe ser recibido, pero luego uno deja que venga una nueva
sensación sentida. Después de un paso hay otro diferente, ya partir de él se
hace posible otro paso.
Demasiada didáctica roba a los clientes el espacio abierto
de su hora. Ese espacio es necesario para que surja un proceso terapéutico. Un
proceso terapéutico viene desde lo profundo, bajo el contenido consciente del
cliente; nada de lo que hacemos sustituye a ese proceso. Si el terapeuta toma
la iniciativa con demasiada frecuencia o durante demasiado tiempo, entonces no
llega (y si ha llegado, se detiene). Pequeñas porciones de instrucciones pueden
o no tener éxito, pero no descarrilan el ímpetu del cliente. Se pueden insertar
a menudo.
Dos necesidades para el presente
Aquí me preocupan dos malentendidos:
1. Para procesar el pasado, no basta con volver a
experimentar el pasado tal como fue. Se necesita una nueva vivencia del
presente para procesar el pasado.
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2. Procesar el pasado no es todo lo que necesitamos. También
tiene que haber un procesamiento de la vida presente.
Presente Procesamiento del Pasado
Realmente es una suposición extraña, que repetir el pasado
lo cambiaría. ¿Por qué lo haría? ¿De dónde vendría el cambio? Y, sin embargo, a
menudo se habla de la terapia de esa manera. Por ejemplo, Freud dijo que la
transferencia es el vehículo del psicoanálisis. Pero, ¿cómo puede la
transferencia misma ser el vehículo del cambio? No puede muy bien ser la
transferencia la que produce la "resolución de la transferencia".
¿Qué hace, entonces? La interpretación cognitiva tampoco hace el cambio, como
señaló Freud en Más allá del principio del placer (Freud, 1940). También dijo
que la "alianza con el analista" cambia el equilibrio energético a favor
del ego. Esto es cierto; uno puede hacer más cuando tiene un aliado que lo
apoya. Pero, ¿qué más se puede hacer cuando se tiene el aliado?
Por supuesto, nadie piensa realmente que la simple
repetición cambie algo. Pero, ¿por qué la terapia se formula tan a menudo de esa
manera? Ocurre incluso en las descripciones de la terapia en detalle. Uno se da
cuenta de lo reprimido; uno desentierra el pasado; uno encuentra lo que salió
mal. ¿Y entonces?
Claramente no puede ser que desenterrar y repetir el pasado
sea lo que traiga el cambio. Algo se pierde constantemente aquí. Hay algo
acerca de cómo se hace este desenterrar, de modo que el pasado cambia en el
mismo proceso de ser aparentemente sólo "desenterrado". Cambia en el
acto presente de ser educado. Pero todos sabemos que a veces cambia, ya veces
no. Comprender la psicoterapia sería comprender cómo el proceso presente puede
cambiar el pasado y puede cambiar nuestro problema a medida que surge.
Cambiar el pasado significa un cambio en cómo nos afecta el
pasado, cómo funciona en nuestra experiencia presente. Trabajamos sobre el
pasado porque está implícito en nuestra experiencia presente y lo descarta.
Pero toda experiencia presente implícitamente contiene y está guiada por la
experiencia pasada. Examina cualquier momento presente y encontrarás una gran
cantidad de pasado implícito en él. ¿Cuándo "guía" y cuándo nos
desvía? La diferencia es: la mayoría de las veces este pasado funciona sin
problemas. Eso significa que el pasado no está aquí en las piezas antiguas. El
pasado guía al ser cambiado y encajado en el presente, de modo que realmente
experimentes el presente, no el pasado. Pero, en algunos aspectos, el pasado no
funciona de esta buena manera. En lugar de convertirte en parte del nuevo
presente, experimentas el pasado, tal como era. Se niega a dejarse modificar
para volverse parte de un presente.
La terapia puede entenderse como diseñada para dejar que el
pasado funcione de manera diferente, no como la pieza moldeada que era, sino
como parte de un presente.
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proceso. Obviamente, entonces, tiene que haber un proceso
presente, y el pasado desenterrado tiene que ser parte de este proceso
presente, para que pueda llegar a funcionar como todas las demás funciones de
la experiencia pasada.
He señalado que el contexto probablemente no se experimentó
como una sensación sentida en el pasado. Así que la sensación sentida no puede
provenir simplemente de repetir el pasado tal como fue. No sólo la sensación
sentida no está allí, en el pasado, sino que también falta la sensación más
amplia que estaba allí, justo antes de los eventos traumáticos; esto se debe a
que una vez que surge una emoción, reduce ese contexto. Por ambas razones es
necesario, en algún momento, pasar de una emoción a ese contexto más amplio, la
sensación sentida.
Ya he mencionado que una sensación sentida está siempre en
tiempo presente, y trae las actitudes presentes de ambas personas al total, de
modo que afecta el pasado directamente, como una experiencia. Por el contrario,
cuando las emociones pasadas se reviven como tales, la interacción presente
proporciona solo un borde exterior (muy importante).
Los terapeutas de todas las orientaciones valoran a sus
pacientes. Una interacción cercana, amable y de apoyo siempre es importante.
Pero puede permanecer separado, si no se engendra ninguna sensación sentida, y
el cuerpo del cliente se entrega a la experiencia pasada como tal. En cambio,
si el cliente comienza con la sensación sentida de un problema, algún aspecto
de la vida presente, el pasado a menudo emergerá también, pero como parte de la
vida presente. Pero muchos terapeutas no saben cómo ayudar a que surja una
sensación sentida.
Por supuesto, uno es el adulto presente incluso cuando
vuelve a experimentar al niño del pasado. Pero si uno vuelve a experimentar
físicamente solo las emociones intensas del pasado, entonces trae al adulto
presente solo después. Entonces uno tiene el problema de "integrar"
lo que ha revivido, pero esta es una palabra de deseo. ¿Cuál es el
procedimiento para integrar? Después de todo, no se suele citar ningún
procedimiento único, sino los modos tradicionales de terapia para la
integración. Focusing proporciona integración a medida que avanza.
Al menos a veces, el pasado necesita ser parte de una
sensación sentida, si se quiere cambiar. No basta con revivirlo tal como fue, y
luego volver al presente al final de una sesión. Los momentos de revivir
necesitan surgir de una sensación sentida, y momentos después, otra vez parte
de una sensación sentida cambiada, a través de muchos de esos pasos. Así es
como el presente cambia el pasado.
¿Por qué es que una sensación sentida está siempre en tiempo
presente? ¿Es esto cierto? Así parece. Es mi sentido completo, ahora, de todo
lo que sucedió hace mucho tiempo y desde entonces, y cómo me afecta todo ahora.
Es una nueva totalización hecha por el cuerpo presente. El pasado existe en él
y se puede encontrar en cualquier sentido sentido. Pero así es como se lleva
ese pasado ahora, en el cuerpo presente más amplio. Si esa totalidad presente
implica los próximos pasos, éstos serán distintos a los que vendrían si se
segmenta el pasado y se vive como tal.
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Procesamiento Presente de la Vida Presente: Nuevos Pasos
Uno necesita experimentar no solo cómo era, sino también
cómo debe llegar a ser, ¡cómo nunca ha sido!
Uno no siempre debe ir al pasado desde la sensación sentida.
El pasado siempre estará ahí, aún implícito en cualquier experiencia presente.
Pero si el terapeuta insiste en volver siempre al pasado, entonces no se pueden
dar ciertos pasos nuevos cruciales. Por supuesto, procesar el pasado tiene
resultados indirectos en la vida presente, pero también hay un procesamiento de
la sensación sentida de la vida presente. De hecho, ese debe ser el contexto
general incluso cuando se reelabora el pasado, como argumenté anteriormente.
¡Pero seguramente también debemos ser capaces de procesar las preocupaciones
presentes!
Se ha desarrollado toda una población de pacientes que son
expertos en el procesamiento profundo del pasado, pero no pueden procesar los
eventos presentes. De cualquier dificultad presente van instantáneamente a su
infancia y luego procesan eso en su lugar.
Ir siempre al pasado implica suposiciones que nunca
aceptaríamos, si las viéramos escritas. Es como si nada en el presente pudiera
ser difícil, como si reelaborar el pasado automáticamente nos proporcionara el
desarrollo que nos perdimos a lo largo de los años, como si nunca necesitáramos
o quisiéramos nuevos desarrollos para nosotros mismos, como si los nuevos pasos
fueran no se necesita constantemente.
Si se permite, el proceso terapéutico traerá algo nuevo, que
alterará la forma en que se experimenta el pasado. Por ejemplo, un cliente
siente algo muy doloroso del pasado y un fuerte impulso de morir. Dice que necesita
mucho descansar, pero descansar es imposible, porque algo en ella no
descansará.
(silencio) Esto necesita descansar, y no puede. Si baja y
descansa, morirá. (silencio)
Ahora, de repente, se siente como una casa sobre pilotes. Se
levanta de este lugar dolorido. Ahora el lugar dolorido es como una capa, y
puede respirar. ¿Conoces esos postes de acero que ponen en el suelo para
sostener un edificio? Estos zancos son así. (silencio)
Ahora ese lugar dolorido puede respirar.
Más tarde dijo: "Cuando era pequeña, jugaba mucho con
zancos. Solía pasar entre los cables de alimentación de ellos. Era peligroso,
¡pero era un juego! ¡Zancos! No había pensado en eso durante años. Y juego y
peligro. ¿Cómo hace eso este proceso? Utiliza todas estas cosas para hacer algo
que no estaba allí antes". .
A menudo encuentro esas cosas en los sueños de la gente. Por
ejemplo, una persona estaba tocando algo que no podía soportar. Solo tocarlo
hizo
[Página 274]
todo se desliza. Anteriormente, había informado de un sueño
en el que había otros niños. Sabía lo suficiente como para decir: "Vamos a
traerlos con nosotros. Los niños están a salvo. Siempre son cosas buenas.
Podrían ayudarnos". Hacerlo se sintió mejor. Pronto dijo: "Creo que
había muchos niños". Luego dijo: "¡Oh, sí, todo un ejército de
niños!" Ahora podía tocar lo que antes era intocable. [2]
Lágrimas
Permítanme ilustrar algo de lo anterior discutiendo las
lágrimas y los diferentes tipos de llanto.
En primer lugar, la importancia de las lágrimas no radica
solo en las lágrimas mismas. Si se suprimen las lágrimas, también se puede
contener todo lo que vendría con ellas.
Cada vez que noto que los clientes se esfuerzan por contener
las lágrimas, trabajo para que el llanto sea bienvenido. Si eso no es posible,
pido saber qué hay en el camino. Y planteo la pregunta periódicamente, si veo
que las lágrimas son forzadas. Digo que creo que las lágrimas deben ser
bienvenidas. Le pido al cliente que decida darle la bienvenida a las lágrimas
cuando vuelvan. Me gustaría que el cliente envíe un mensaje interno a las
lágrimas, que son bienvenidas a venir, o no venir, sin detenerlas ni
empujarlas.
Creo que el mensaje y la actitud de permiso interno (lo
mismo que en el enfoque en general) es algo que puede contribuir el enfoque.
Dejar es mejor que forzar. El nuevo forzamiento (debo llorar) es la misma
opresión que el viejo forzamiento. Pero no busco sólo una liberación del
llanto. También busco nuevos pasos de otro tipo. Cuando el llanto por el pasado
está implícito, uno no siempre necesita ir allí, una y otra vez. Sobre ciertos
hechos pasados nunca deja de ser posible llorar. Que se pueda seguir llorando
en los mismos lugares no significa que se deba seguir volviendo a ellos.
Tampoco todo el procesamiento del pasado precede a los nuevos pasos de
crecimiento del presente. Cada uno puede ayudar a habilitar al otro. La persona
presente a menudo debe volverse mucho más fuerte, antes de que algunos eventos
pasados puedan venir y sanar. Busco pasos de crecimiento presentes desde el
principio. A veces, los pasos presentes también pueden provocar lágrimas.
Las lágrimas pueden referirse a la vida ahora, y no solo
cuando está triste. Cierto tipo de llanto viene con la agitación de la
necesidad de vivir ahora.
También hay lágrimas tranquilas y suaves. Las lágrimas más
profundas no siempre son sollozos incontrolables. Las lágrimas muy suaves
pueden ser aún más profundas. Pueden venir cuando las personas se conmueven
profundamente o cuando tocan una parte profunda de sí mismos. Las lágrimas pueden
venir cuando algo nuevo se mueve y cobra vida por un momento.
Doy la bienvenida a todo tipo de llanto, pero me parece
importante señalar esto,
[Página 275]
Tipo fácil de perder: cuando algo nuevo se mueve, puede
traer lágrimas silenciosas. Entonces sería una tontería tratar de convertir eso
en algo viejo. Si el pasado fuera siempre más profundo, la vida casi habría
terminado.
Ese llanto silencioso y presente también puede referirse al
pasado. Por ejemplo: "Me esforcé tanto..." (Lágrimas silenciosas brotan)
La persona se conmueve interiormente; algo se mueve, se siente y se cuida de
una manera nueva.
Tal llanto también viene con los pasos de la vida presente.
Por ejemplo, alguien etiquetado durante mucho tiempo como "loco"
dice: "Cuando te escucho decirme eso, me parece casi como si tuviera
sentido" (lágrimas).
O bien, una persona que está desarrollando una nueva forma
de cuidar de sí misma dice: "Oh... renuncié a mi parte del programa porque
sentí que no había tiempo (lágrimas)... para mí".
Otro ejemplo: en respuesta a algo que dije, un cliente dijo:
"No. Eso está mal. (Silencio largo) En ese momento, cuando te empujé hacia
atrás, ¡me sentí a mí mismo! ¡Hay un yo, detrás de todo eso!"
Tales nuevos pasos de vida pueden ocurrir con o sin llanto.
Eso no indica su profundidad. Es posible que el llanto no vaya acompañado de
una nueva energía hacia adelante, pero esa energía puede ser un paso presente
en la vida.
Cuando se permite que los pasos vengan libremente, pueden
ser sobre el pasado o el presente. El pasado siempre está implícito, pero el
paso puede ser uno de la vida presente. Dichos pasos son a menudo más complejos
que el vocabulario común y brindan nuevas alternativas que uno posiblemente no
podría haber predicho o inventado.
La terapia no consiste sólo en experimentar el pasado en el
presente. Incluye la experiencia presente del presente.
Desde la sensación sentida uno necesita preguntarse no sólo
"¿Qué está mal?" sino también "¿Qué debe suceder? ¿En qué
dirección está el desarrollo? ¿Cómo debe ser? ¿Cómo se sentiría un paso
correcto?" Puede ser una energía de avance, o un juego, o una nueva forma
necesaria que no tiene nombre.
Si uno siempre espera lágrimas o alguna otra manifestación
emocional, y si uno siempre está dispuesto a trabajar con el pasado, es posible
que no reconozca nuevos pasos, y tampoco podrá engendrarlos. Entonces uno
procesa solo lo que estaba mal, y no lo que nunca ha estado y necesita
desarrollarse.
Todos tenemos que reelaborar el pasado. Pero cuando una
nueva vida que avanza se agita en el cliente, ese no es el momento de reafirmar
el pasado.
Cuando dos métodos se integran en el cuerpo de un terapeuta,
las sensibilidades entrenadas por cada método llegan a estar implícitamente
presentes en cómo uno practica al otro. Entonces las palabras habituales ya no
tienen el mismo significado. Kathleen McGuire (ver el Capítulo 9 de este
volumen) tiene las sensibilidades de ambos métodos. Por lo tanto, gran parte de
mi crítica de los métodos "catárticos" se dirige a otros, no a su
capítulo, donde la catarsis ahora tiene un significado más específico e
informado. Por ejemplo, dice que "casi nunca deja que la gente golpee
durante mucho tiempo". A menudo detiene "una actuación hueca" y
hace que la persona se concentre, para que surja algo "más básico".
Cuando ve lágrimas en los ojos de los clientes, les pide que tengan una
sensación sentida en ese lugar. Entonces, el enfoque está implícito en la forma
en que practica la "catarsis". Ella distingue entre "repeticiones
del pasado" y "procesamiento profundo" (su término). Claramente,
esto último ya no es solo lo que he estado llamando catarsis arriba.
Ella también practica el enfoque mismo, por supuesto. Ella
usa el enfoque cuando la descarga emocional se vuelve repetitiva. Ella enfatiza
la sensación sentida presente sobre el pasado. Ella recibe lo que viene, por lo
que no enviaría constantemente a los clientes al pasado, cuando ha llegado un
paso presente. Quizá todo lo que tenía que añadir es un énfasis igual en esos
pasos de la sensación sentida de la vida presente.
Se puede hacer espacio para la emoción y la sensación
sentida dentro de cualquier método.
NOTAS
[1] En una revisión de Focusing, Keith Borden (1988) señala:
En Primal Man (1975) y Prisoners of Pain (1980), Janov
advierte contra lo que él llama "abreacción". . . con gran intensidad
pero sin una conexión profunda. También . . . Janov advierte que incluso un
primal genuino. . . Puede que no conduzca a ninguna parte porque se utiliza
como defensa contra los dolores superficiales. [Finalmente] es posible
revolcarse en el dolor de un evento una y otra vez sin lograr nada más que la
indulgencia masoquista de bañarnos en el dolor.
Otra forma de caracterizar. . . estos traspiés terapéuticos
es decir que carecen de dos elementos clave de . . . Centrarse: discernir el
mensaje del cuerpo en un nivel de sentimiento profundo y dejar que este
discernimiento conduzca a un cambio corporal, un cambio en la postura interna
del organismo hacia una situación o hacia sí mismo. . .. Cuando ocurren "falsos
primarios", lo que falta es el enfoque.
Evidentemente, estas trampas de revivir se conocen desde
hace mucho tiempo, y el crítico experimentado citado aquí encuentra que el
enfoque es el elemento que falta.
En la misma reseña, Borden también escribe: "Sin
embargo... los enfocadores no priman. Gendlin... aconseja... mantener una
cierta distancia de los sentimientos que emergen. Los sentimientos profundos
son presenciados, cuestionados y escuchados, pero no ingresados".
dentro."
Espero que este capítulo aclare esta impresión. Si una
emoción se ha sentido una y otra vez, podríamos hacer algo como él describe,
para evitar caer en el mismo lugar una vez más. Por lo general, recibiríamos y
responderíamos completamente a una emoción con la intensidad con la que vino.
Pero, tampoco trabajaríamos para intensificarlo artificialmente. Lo acogeríamos
en su propia intensidad, y ciertamente "entramos" en él.
Sí, a menudo aconsejamos encontrar "la distancia
correcta", donde uno pueda sentir "toda la cosa", porque ahí es
donde llega la sensación sentida. Tal vez se pueda usar el enfoque para evitar
la franqueza y la intensidad emocional. Si es así, lo que dice Borden debe ser
citado y ponderado. Pero, es importante enfatizar que uno debe dar un paso
atrás, para dejar que venga una sensación sentida. Si eso siempre se entiende
como una evitación, y si cada tonalidad emocional familiar siempre se realza,
entonces uno necesariamente repetirá las mismBorden sabe por experiencia que el
enfoque genera una conexión profunda y que luego se produce un cambio corporal.
Pero no reconoce que el enfoque no sólo es más profundo, sino también más
amplio. En contraste con una emoción, una sensación sentida se forma a partir
de una mayor parte del cuerpo presente, y probablemente por eso se produce un
cambio sentido.
[2] Peter Levine (1991, 1990-1991) ha desarrollado un nuevo
método, trabajando a partir de fuentes neurológicas. El escribe:
Del mismo modo que el conductor, al disfrutar del campo,
"no se percata" activamente y restringe la periferia de su entorno
cuando otro automóvil se le acerca rápidamente por el mismo lado de la
carretera, restringe su campo visual y se vuelve inconsciente de los eventos en
su periferia visual. , por lo que el individuo que experimenta ansiedad pierde
contacto con el mar de sus sensaciones y conciencia corporal.
El método terapéutico de Levine se basa en la teoría
neurológica de que
si una persona que se prepara para escapar de una situación
amenazante corriendo, tendrá, si este intento es frustrado, esas respuestas. .
. disminuida en situaciones futuras. . . .
[Página 278]
El individuo puede sufrir un déficit generalizado en toda
una clase de comportamientos defensivos. En este sentido . . . [esto] es
profundamente desencarnador.as emociones una y otra vez.
. recreación. . . conduce a un agujero aparentemente sin
fondo. . . de la repetición desesperada del episodio traumático original. . . .
Se sospecha que los niveles de endorfina aumentan con la reexposición
traumática y, por lo tanto, los pacientes pueden sentir alivio. . .
Levine trabaja con los eventos que llevaron al trauma, pero
no hasta que primero prepara una serie de formas de reestructurar la secuencia
neurológica de eventos para que salga como debería, en lugar de como salió.
Para evitar la retraumatización, se debe volver a trabajar.
. . gradualmente . . . desde la periferia de los eventos secuenciales que
rodean al trauma hacia su centro.
También:
Como suele ser útil abordar los eventos traumáticos
"periféricamente" con aspectos positivos, le pido [al paciente] que
me cuente más sobre los pantalones [que en el ejemplo le dieron] placer,
orgullo y emoción.
El método de Levine requiere entrenamiento. Lo cito aquí
porque muestra algunas de las consideraciones que mencioné, pero en términos
bastante diferentes.
David Grove (1989), trabajando con adultos que sufrieron
abusos cuando eran niños, advierte de manera similar contra la
retraumatización. Su valioso método se puede aprender de las cintas de audio
disponibles. También trabaja con delicadeza desde la periferia hacia adentro, y
también enfatiza ciertos aspectos positivos que pueden surgir de nuevo en
imágenes sentidas corporalmente. Por ejemplo, algo aparece de repente y se
envuelve protectoramente alrededor del cliente como un niño.
REFERENCIAS
Borden, K. (1988). [Revisión de Focusing]. Aesthema, No.8,
junio.
Freud, S. (1940). Más allá del principio del placer.
Londres: Imago.
Gendlin, ET (1962, 1970). La experiencia y la creación de
sentido. Nueva York: Free Press-Macmillan.
Gendlin, ET (1971). Una fenomenología de las emociones: la
ira. En D. Carr & E. Casey (Eds.), Exploraciones en fenomenología. La Haya:
Nijhoff.
Gendlin, ET (1981). Enfoque. Nueva York: Bantam Books.
Gendlin, ET (1986). Deja que tu cuerpo interprete tus
sueños. Wilmette, IL: Quirón.
Gendlin, E. T. (1986b). ¿Qué viene después de la
investigación en psicoterapia tradicional? Psicólogo estadounidense, 41 (2),
131-136.
Gendlin, ET (1989). Una crítica filosófica al concepto de
narcisismo. En D. M. Levin (Ed.), Patologías del yo moderno. Nueva York: Prensa
de la Universidad de Nueva York.
Grindler, D., McGuire M. y Gendlin, E. T. (1982-1983).
Limpiando un espacio. Folio de enfoque, 2(1).
Grove, D. (1989). Sanando al niño herido que llevamos dentro
(Ocho cintas). (Disponible del autor, 20 Kettle River Drive, Edwardsville, IL
62025)
[Página 279]
Jackins, H. (1962). Fundamentos de co-asesoramiento
(manual). Seattle: prensa racional de la isla.
Levine, P. (1990-1991). El cuerpo como sanador: revisión del
trauma y la ansiedad. Somáticos, 8(1).
Levine, P. (1991). Revisión de la ansiedad y el trauma: el
cuerpo como sanador. En M. Sheets-Johnstone (Ed.), Dando al cuerpo su merecido.
Albany, Nueva York: SUNY Press.
Nota para los lectores:
¿Cómo hago referencia a este documento? Una referencia de
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Nota biográfica: Eugene T. Gendlin es un filósofo y
psicólogo estadounidense fundamental. Recibió su Ph.D. en filosofía de la
Universidad de Chicago y enseñó allí desde 1963 hasta 1995. Su trabajo
filosófico se ocupa especialmente de la relación entre la lógica y la
complejidad implícita. Los libros de filosofía incluyen Experiencia y creación
de significado, Language Beyond Post-Modernism: Saying and Thinking in
Gendlin's Philosophy editado por David Michael Levin (catorce comentarios y
respuestas de Gendlin) y A Process Model. Existe una red mundial de
aplicaciones y prácticas (http://previous.focusing.org) derivadas de esta
filosofía. Gendlin ha sido honrado tres veces por la Asociación Americana de
Psicología por su desarrollo de la Psicoterapia Experiencial. Fue fundador y
editor durante muchos años de la Revista de la División Clínica de la
Asociación, Psicoterapia: Teoría, Investigación y Práctica. Su libro Focusing
ha vendido más de medio millón de copias y ha aparecido en diecisiete idiomas.
Sus libros relacionados con la psicología son Deje que su cuerpo interprete sus
sueños y Psicoterapia orientada al enfoque.
Si ve alguna falla en este documento, envíenos un correo
electrónico.
Agregue un comentario al blog en línea de Gendlin para este
artículo.
Consulte la referencia de este documento en la bibliografía
principal de Gendlin.
Más sobre la Psicoterapia Orientada al Focusing del sitio
web del Instituto de Focusing.
Más sobre Filosofía de lo Implícito del sitio web del
Focusing Institute.
Documento #2068 versión 070501 compilación 071008
De MónicaDC para todos 03:21 PM
Lamento tener que salir, espero de corazón que tengan una
buena tarde. Un abrazo.
De Alejandro Santamaría para todos 03:39 PM
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